Dyst
Genanvendelseskampagnen
Er dette den første dyst, I laver?
Begynd med at vælge aldersgruppe og klik derefter på introduktionen.
Har I allerede lavet en af de andre dyster?
Vælg aldersgruppe og klik bagefter på dyst. I skal ikke tage introduktionen igen.
Vuggestue/børnehave
Introduktion
Introduktion
Er dette den første dyst I laver?
Da starter du med at lave hele eller dele af denne introduktion for at børnene skal få en forståelse af bl.a. hvorfor det er vigtigt at genanvende. Hvorfor der findes emballage af forskellige størrelser og form? Hvad kartoner er lavet af og hvorfor naturen har det bedre, når vi genanvender dem, så de kan blive til nye produkter?
Du som pædagog, tilpasser materialet, så det passer til jeres børnegruppe.
- Forældrebrev –Et brev, som forklarer Kartondysten, som I kan maile eller udskrive og distribuere til forældre/omsorgsperson.
- Husk kartonen -Undervisningsmateriale
(pdf) – fakta og tips til dig som underviser - Genanvendelse (pdf) – en serie fra tom emballage til et nyt produkt med diskussionsspørgsmål
- Film ”Besøg på Fiskeby Board” – hvordan kartoner får nyt liv
Powerpoint
Introduktion – For dig som pædagog. Her finder du svar på ovenstående spørgsmål om kartonemballager. Billederne kan bruges i diskussioner i børnegrupper.
- En kartonemballages livscyklus – viser i billeder vejen fra sortering til genanvendelse og hvad man kan lave ud af brugte kartoner.
Til dysterne
Dyst – ”Genanvendelses-kampagnen”
Lav en genanvendelseskampagne for at få flere til at genanvende mere!
I denne dyst skal børnene lave en genanvendelses-kampagne, som skal kunne trykkes på bagsiden af en karton. Hver tilmeldt børnegruppe må deltage i konkurrencen med maks. tre bidrag.
Introducér dysterne ved at se filmen, som forklarer genanvendelseskampagnen.
Jeres bidrag kan for eksempel bestå af jeres bedste tips til genanvendelse. Eller jeres bedste begrundelse for, hvorfor flere skal genanvende mere. Illustrér jeres kampagne med tekst og/eller billeder. Tænk over, at det skal kunne lade sig gøre at trykke jeres kampagne. Brug denne kartonskabelon som grundlag, når I laver jeres kampagneforslag.
Læg jeres tre bidrag ved siden af hinanden, tag et billede af dit/jeres bidrag og upload det på Mine sider.
Chance for at vinde ekstra præmie i denne dyst!
Vil I have chancen for at få jeres panel trykt på en mockup? Mockup er en kopi af den rigtige emballage, men kan ikke indeholde noget væske. Mockup’en laves kun i 2 eksemplarer, som I vinder.
For at have en chance for at vinde, upload jeres tre bidrag (ET billede) senest den 13. april!
OBS! Gem jeres bidrag. Hvis I vinder, skal de sendes ind for at kunne trykkes!
De tre bedste bidrag fra aldersgruppen Vuggestue/Børnehave bliver valgt som vindere. Juryens afgørelse kan ikke ankes.
Held og lykke!
Børnehaveklasse-3. klasse
Introduktion
Introduktion
Er dette den første dyst I laver?
Da starter du med at lave hele eller dele af denne introduktion for at eleverne skal få en forståelse af bl.a. hvorfor det er vigtigt at genanvende. Hvorfor der findes emballage af forskellige størrelser og form? Hvad kartoner er lavet af og hvorfor naturen har det bedre, når vi genanvender dem, så de kan blive til nye produkter?
Du som pædagog/lærer, tilpasser materialet, så det passer til jeres klasse.
Forældrebrev –Et brev, som forklarer Kartondysten, som I kan maile eller udskrive og distribuere til forældre/omsorgsperson.
- Film ”Besøg på Fiskeby Board” – hvordan kartoner får nyt liv
Genanvendelses-processen (pdf) – sæt op i klasseværelset
- Husk kartonen -Undervisningsmateriale
(pdf) – fakta og tips til dig som underviser - Genanvendelse (pdf) – en serie fra tom emballage til et nyt produkt med diskussionsspørgsmål
Powerpoint
Introduktion – Først og fremmest for dig som pædagog/lærer, men kan anvendes helt eller delvist i din undervisning.
- En kartonemballages livscyklus – viser i billeder vejen fra sortering til genanvendelse og hvad man kan lave ud af brugte kartoner.
Til dysterne
Dyst – ”Genanvendelses-kampagnen”
Lav en genanvendelseskampagne for at få flere til at genanvende mere!
I denne dyst skal børnene lave en genanvendelses-kampagne, som skal kunne trykkes på bagsiden af en karton. Hver tilmeldt klasse må deltage i konkurrencen med maks. tre bidrag.
Introducér dysterne ved at se filmen, som forklarer genanvendelseskampagnen.
Vil I have inspiration til hvad man skal tænke på, når man skal sprede et budskab, download ”En lille kampagneskole”.
Jeres bidrag kan for eksempel bestå af jeres bedste tips til genanvendelse. Eller jeres bedste begrundelse for, hvorfor flere skal genanvende mere. Illustrér jeres kampagne med tekst og/eller billeder. Tænk over, at det skal kunne lade sig gøre at trykke jeres kampagne. Brug denne kartonskabelon som grundlag, når I laver jeres kampagneforslag.
Læg jeres tre bidrag ved siden af hinanden, tag et billede af dit/jeres bidrag og upload det på Mine sider.
Chance for at vinde ekstra præmie i denne dyst!
Vil I have chancen for at få jeres panel trykt på en mockup? Mockup er en kopi af den rigtige emballage, men kan ikke indeholde noget væske. Mockup’en laves kun i 2 eksemplarer, som I vinder.
For at have en chance for at vinde, upload jeres tre bidrag (ET billede) senest den 13. april!
OBS! Gem jeres bidrag. Hvis I vinder, skal de sendes ind for at kunne trykkes!
De tre bedste bidrag fra aldersgruppen børnehaveklasse-3. klasse bliver valgt som vindere. Juryens afgørelse kan ikke ankes.
Held og lykke!
4. klasse-6. klasse
Introduktion
Introduktion
Er dette den første dyst I laver?
Da starter du med at lave hele eller dele af denne introduktion for at eleverne skal få en forståelse af bl.a. hvorfor det er vigtigt at genanvende. Hvorfor der findes emballage af forskellige størrelser og form? Hvad kartoner er lavet af og hvorfor naturen har det bedre, når vi genanvender dem, så de kan blive til nye produkter?
Du som pædagog/lærer,, tilpasser materialet, så det passer til jeres klasse.
- Forældrebrev –Et brev, som forklarer Kartondysten, som I kan maile eller udskrive og distribuere til forældre/omsorgsperson.
Husk kartonen – fakta – undervisningsmateriale for elever
- Husk kartonen – øvelser – undervisningsmateriale for elever
- Film ”Besøg på Fiskeby Board” – hvordan kartoner får nyt liv
- Genanvendelses-processen (pdf) – sæt op i klasseværelset
- Genanvendelse (pdf) – en serie fra tom emballage til et nyt produkt med diskussionsspørgsmål
Powerpoint
Introduktion – et supplerende/simplere alternativ til ”Husk nu kartonen –elever”
- En kartonemballages livscyklus – viser i billeder vejen fra sortering til genanvendelse og hvad man kan lave ud af brugte kartoner.
Til dysterne
Dyst – ”Genanvendelses-kampagnen”
Lav en genanvendelseskampagne for at få flere til at genanvende mere!
I denne dyst skal børnene lave en genanvendelses-kampagne, som skal kunne trykkes på bagsiden af en karton. Hver tilmeldt klasse må deltage i konkurrencen med maks. tre bidrag.
Introducér dysterne ved at se filmen, som forklarer genanvendelseskampagnen.
Vil I have inspiration til hvad man skal tænke på, når man skal sprede et budskab, download ”En lille kampagneskole”.
Jeres bidrag kan for eksempel bestå af jeres bedste tips til genanvendelse. Eller jeres bedste begrundelse for, hvorfor flere skal genanvende mere. Illustrér jeres kampagne med tekst og/eller billeder. Tænk over, at det skal kunne lade sig gøre at trykke jeres kampagne. Brug denne kartonskabelon som grundlag, når I laver jeres kampagneforslag.
Læg jeres tre bidrag ved siden af hinanden, tag et billede af dit/jeres bidrag og upload det på Mine sider.
Chance for at vinde ekstra præmie i denne dyst!
Vil I have chancen for at få jeres panel trykt på en mockup? Mockup er en kopi af den rigtige emballage, men kan ikke indeholde noget væske. Mockup’en laves kun i 2 eksemplarer, som I vinder.
For at have en chance for at vinde, upload jeres tre bidrag (ET billede) senest den 13. april!
OBS! Gem jeres bidrag. Hvis I vinder, skal de sendes ind for at kunne trykkes!
De tre bedste bidrag fra aldersgruppen 4. -6. klasse bliver valgt som vindere. Juryens afgørelse kan ikke ankes.
Held og lykke!
Tips til en kampagne!
Kampagne kommer fra det franske ord ”campagne” og betyder, at man i en begrænset periode kører en vis aktivitet for at påvirke en bestemt målgruppe.
Er der noget, man skal tænke på, når man skal sprede et budskab og gennemføre en kampagne?
Ja, det er der faktisk, selv om der ikke er noget direkte facit. Oftest er det det simple og fantasifuldt anderledes, der har den største effekt.
- Lav en kampagneplan – skriv målet med kampagnen ned og hvordan I forestiller jer at gennemføre kampagnen
Planlæg jeres kampagne – hvem er målgruppen og hvad er hovedbudskabet?
Billeders påvirkning – vi påvirkes af billeder, vi tænker i billeder og vi husker i billeder
Tekstens opgave – hvad vil I sige?
Udtryk følelser i kampagnen – lad modtageren blive berørt
Vil I læse mere udførligt om hvordan man arbejder med en kampagne? Download ”En lille kampagneskole” her.
Husk at gemme jeres bidrag til konkurrencen er slut. Er det netop et af jeres bidrag, som vinder, skal det sendes ind.
Upload bidraget på "Mine sider" senest den 11. maj 2025.
Inspiration fra fremlagte bidrag:
Klik på billedet for mere info 
